|
|
|
|
|
|
AMNÉPE - Appel à cotisation 2022
|
|
Vous trouverez dans le document ci-dessous, l'appel à cotisation de l'AMNÉPE pour l'année 2022.
|
|
|
|
|
|
|
Nous vous rappelons que votre contribution est fondamentale pour la poursuite de notre projet de mise en réseau des musées consacrés à l’école et au patrimoine éducatif. Merci de votre soutien.
|
Nous remercions bien sûr ceux qui ont déjà renouvelé leur adhésion.
|
|
Pour toute demande concernant votre adhésion merci de bien vouloir contacter notre valeureux trésorier, M. Rémi HUTH remi.huth@wanadoo.fr
|
|
|
|
|
|
Une raison de plus d'adhérer ...
|
Vous trouverez ci-dessous un nouvel exemple de l'intérêt de notre réseau : les annonces du site pour donner ou rechercher des documents ou des objets, ou simplement pour partager nos connaissances sur la patrimoine éducatif.
|
|
|
|
|
|
Le musée vivant de l'école publique de Laval donne plus de 3000 manuels scolaires, niveau collège et lycée
|
|
|
|
Le musée vivant de l'école publique de Laval a fait un ménage de printemps, et nous avons un gros stock de manuels scolaires dont nous n'avons pas besoin. Nombre estimé: 3 100 livres (soit l'équivalent de 50 cartons. 1 carton = 30 livres) Niveau: collège - lycée Années: jusqu'aux années 70-80 Modalités: c'est un don, donc c'est gratuit. Attention, vous …
|
|
|
|
|
|
|
|
Sécher l'encre aux XVII et XVIIIe siècles
|
|
Depuis longtemps, avec un groupe d'amis amoureux des antiquités et objets d'arts, nous nous interrogeons sur la composition du "sable" utilisé pour sécher l'encre autrefois. Le sable est perméable mais non absorbant. Un autre élément lui est certainement ajouté, pensons-nous. Avez-vous une réponse à cette question ? Dès à présent merci.
|
|
|
|
|
|
|
|
L'Amnépe a été constituée en 2017 dans le but de mettre progressivement en réseau plus de 170 musées de l'école et du patrimoine éducatif avec le soutien du Musée national de l'Éducation.
|
|
En savoir plus sur l'Amnépe, son fonctionnement, comment y adhérer ....
|
|
|
|
|
|
|
Le site de l'Amnépe peut se faire l'écho de toutes les manifestions liées au patrimoine éducatif organisées par les classes musées, musées de l’éducation, de l’école, d’arts et traditions populaires, écomusées …
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
